Questo nuovo volume presenta quattro prove costruite sulla base delle indicazioni fornite dal Ministero, che di recente ha introdotto le prove Invalsi quali parte integrante del percorso scolastico degli allievi dell’ultimo anno della Scuola secondaria di primo grado.

Ogni prova è suddivisa in due parti:

• Part 1 – Reading test, che verifica la comprensione della lettura,
• Part 2 – Listening Test, che accerta la comprensione dell’ascolto.

Il focus è principalmente sulle competenze comunicative più che sugli aspetti strettamente formali della lingua, ovvero le regole grammaticali, stilistiche o strutturali. Ciascuna prova è bilivello, riferita cioè al livello A1 e al livello A2 del Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue.

I testi scelti, sia per la comprensione della lettura sia dell’ascolto, sono vari: testi autentici, continui e discontinui, con contenuti e lessico familiari agli allievi della classe terza della Scuola secondaria di primo grado.

Poiché l’Invalsi ha stabilito che la prova sarà computer based, gli esercizi sono tutti a risposta chiusa e propongono domande a risposta multipla, a risposta vero/falso/non dato, a collegamento.

Inoltre, sia le attività per la comprensione della lettura sia quelle per la comprensione dell’ascolto sono basate su una lettura/un ascolto veloci e selettivi, volti a cogliere il significato globale e le informazioni specificatamente richieste dal task oppure su una lettura/un ascolto attenti, focalizzati sulla comprensione delle idee principali.

Le istruzioni per lo svolgimento di ogni esercizio sono scritte in inglese, con una terminologia estremamente semplice e chiara, e sono standardizzate, ovvero hanno sempre la stessa formulazione. Per ogni task, il primo quesito viene fornito già risolto.

Il volume vuole essere uno strumento pratico e di agevole utilizzo per far esercitare gli allievi alle prove Invalsi, costituendo quanto di più fedele alle attuali indicazioni ministeriali si possa trovare in commercio.

L’insegnante avrà a disposizione il fascicolo contenente tutte le soluzioni e le trascrizioni dei testi delle registrazioni.

ONLINE PROVE INVALSI CBT interattive

Download:

AUDIO CD – PROVE DI INGLESE SU MODELLO INVALSI TEACHER’S GUIDE AND KEYS - PROVE DI INGLESE SU MODELLO INVALSI

• Versioni MISTE MULTIMEDIALI
• Classe terza

  ISBN: 9788842654957 Codice: 5495 Prezzo: € 5,90

Il libro è stato realizzato con lo scopo di consolidare e verificare le competenze in linea con le Indicazioni Nazionali e il livello A1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per la conoscenza delle lingue.
Un supporto completo per la preparazione alle Prove Invalsi di lingua inglese attraverso un’ampia gamma di attività di comprensione della lettura e dell’ascolto per un totale di 40 attività proposte con livelli di difficoltà graduale.

Uno strumento oggettivo di valutazione nell’ambito del curricolo verticale.

Una simpatica mascotte di nome Harry fornisce ai bambini pratici suggerimenti per trovare le strategie più adatte nella comprensione e svolgimento di alcuni esercizi.

Per l'insegnante:

La GUIDA PER L’INSEGNANTE è stata progettata in modo da perseguire gli obiettivi richiesti dalle Indicazioni Nazionali e contiene inoltre tutte le soluzioni delle attività proposte e le trascrizioni dei brani di ascolto. I brani con le prove di ascolto sono presenti sul CD audio insegnante e si possono scaricare in formato MP3 dal sito: davidbellpublishing.com/listening

Download:

AUDIO CD – A PROVA DI INVALSI

TEACHER’S GUIDE AND KEYS - A PROVA DI INVALSI
TEACHER’S GUIDE AND KEYS – GIOCHIAMO ALL' INVALSI

• Versioni MISTE MULTIMEDIALI
• Volume classe 4ª

  ISBN: 9788842617396
  Codice: 1739
  Prezzo: € 5,00
• Volume classe 5ª

  ISBN: 9788842617204
  Codice: 1720
  Prezzo: € 5,00

Un testo di attività per le vacanze, completo, per verificare e approfondire il lavoro svolto durante l’anno scolastico, per le principali lingue straniere.

 

Un testo unico, due materie dell’area linguistica: la lingua inglese, normalmente prima lingua straniera, abbinata alla seconda lingua comunitaria, scelta tra il francese, lo spagnolo e il tedesco.

NUOVO DUO è un progetto per le vacanze, in due volumi corredati da CD audio, e propone un ripasso delle due lingue previste nella scuola secondaria di 1° grado. È strutturato in modo calibrato, in quanto tiene conto del differente numero di ore assegnate alla prima e alla seconda lingua. Di conseguenza all’inglese viene riservato un numero più consistente di pagine, in proporzione al maggior numero di ore settimanali di insegnamento. In entrambe le lingue l’obbiettivo rimane quello di guidare gli allievi della prima e della seconda classe in un ripasso completo che consente di rafforzare le conoscenze acquisite nel corso dell’anno e di affrontare agevolmente il rientro a scuola, dopo la pausa estiva. L’intero progetto di abbinamento delle due lingue può essere affiancato a qualsiasi corso in adozione poiché è strutturato sui temi abitualmente svolti nelle classi prima e seconda. Percorsi di lavoro chiari e lineari consentono agli allievi di lavorare in piena autonomia e di esercitarsi con facilità sugli argomenti basilari. All’interno di ciascun percorso una vasta gamma di esercizi consente di sviluppare specifiche abilità, mentre il consolidamento delle strutture grammaticali è affidato a brevi, ma incisive schede di grammatica.

Per l’insegnante

Un fascicolo riservato all’insegnante propone, per ciascun volume le soluzioni delle attività e le trascrizioni degli esercizi di ascolto. Inoltre è stato inserito un test finale di verifica che il docente potrà utilizzare come controllo dei compiti svolti durante le vacanze oppure come test d’ingresso.

Download:

CD NUOVO DUO Inglese - Francese
CD NUOVO DUO Inglese - Spagnolo
CD NUOVO DUO Inglese - Tedesco
Guida per l'Insegnante e soluzioni - NUOVO DUO - Volumi 1-2 - Inglese, Francese
Guida per l'Insegnante e soluzioni - NUOVO DUO - Volumi 1-2 - Inglese, Spagnolo
Guida per l'Insegnante e soluzioni - NUOVO DUO - Volumi 1-2 - Inglese, Tedesco

• Versioni MISTE MULTIMEDIALI
• INGLESE + FRANCESE 1

  ISBN: 9788842653172
  Pagine: 120
  Codice: 5317
  Prezzo: € 9,50
• INGLESE + FRANCESE 2

  ISBN: 9788842653189
  Pagine: 120
  Codice: 5318
  Prezzo: € 9,50
• INGLESE + SPAGNOLO 1

  ISBN: 9788842653196
  Pagine: 120
  Codice: 5319
  Prezzo: € 9,50
• INGLESE + SPAGNOLO 2

  ISBN: 9788842653202
  Pagine: 120
  Codice: 5320
  Prezzo: € 9,50
• INGLESE + TEDESCO 1

  ISBN: 9788842653219
  Pagine: 120
  Codice: 5321
  Prezzo: € 9,50
• INGLESE + TEDESCO 2

  ISBN: 9788842653226
  Pagine: 120
  Codice: 5322
  Prezzo: € 9,50

Il volume è stato realizzato con lo scopo di consolidare e verificare le competenze in linea con le Indicazioni Nazionali e il livello A1 del Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue. Un supporto completo per la preparazione alle Prove INVALSI di lingua inglese, conforme alle linee guida ufficiali, attraverso un’ampia gamma di attività di comprensione della lettura e dell’ascolto per un totale di 36 attività proposte con livelli di difficoltà graduale. Uno strumento oggettivo di valutazione nell’ambito del curricolo verticale.

La GUIDA PER L’INSEGNANTE contiene tutte le soluzioni delle attività proposte e le trascrizioni dei brani di ascolto. I docenti potranno scegliere i testi e i brani più adatti in base agli argomenti affrontati durante la programmazione curricolare, in modo da includere e armonizzare queste attività all’interno della didattica annuale. Il CD audio con le prove di ascolto è allegato alla guida.

Download:

AUDIO CD - EASY INVALSI
TEACHER’S GUIDE AND KEYS - EASY INVALSI

• Versioni MISTE MULTIMEDIALI
• Volume classe 5ª

  ISBN: 9788842616931
  Codice: 1693
  Prezzo: € 5,00

Il libro offre ai docenti di inglese, specialisti e specializzati, uno strumento agile e intuitivo per preparare gli alunni della classe 5a alle Prove INVALSI di lingua inglese per la Scuola Primaria.

Ogni prova della sezione TRAINING è strutturata secondo le indicazioni fornite dall’Istituto INVALSI in modo da essere il più aderente possibile alle prove ufficiali. La Prova INVALSI d’Inglese per la 5a primaria si compone infatti di due parti:

• comprensione della lettura (reading)
• comprensione dell’ascolto (listening)

Anche se le Prove INVALSI non conterranno esercizi di grammatica, si è pensato comunque di offrire uno strumento in più per allenare la mente, fornendo una sezione preliminare di WARM UP con una serie attività che riprendono strutture e lessico già appresi e che necessitano di un ripasso.

READY, STEADY, GO! INVALSI è un supporto completo, non solo per la preparazione alle Prove INVALSI, ma anche utile a monitorare il processo di apprendimento in itinere, poiché tutte le prove sono in linea con le competenze e le abilità previste dalle Indicazioni nazionali per il curricolo e il livello A1 del QCER, il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue al termine della Scuola Primaria.

La guida per l’insegnante contiene tutte le soluzioni (keys) delle attività proposte e le trascrizioni dei brani di ascolto. I docenti potranno quindi scegliere quale brano far ascoltare ai propri alunni anche in base agli argomenti affrontati durante la programmazione in quel dato periodo dell’anno.

Il CD audio con le prove di ascolto è allegato alla guida.

Le registrazioni audio con tutte le prove di ascolto sono scaricabili online per gli studenti.

Visita davidbellpublishing.com/listening

Download:

READY, STEADY, GO! - INVALSI Class 5
READY, STEADY, GO! - TEACHER'S GUIDE AND KEYS

• Versioni MISTE MULTIMEDIALI
• Volume classe 5ª

  ISBN: 9788826173665
  Pagine: 72
  Codice: P7366
  Prezzo: € 5,00

Download:

Let's enjoy English! - INVALSI Class 5

• Versioni MISTE MULTIMEDIALI
• Volumi di 1ª

  • Student’s book e activity area 1 - Pagine: 84
    
  • Extra Book 1 - Pagine: 16
    
  • CD Audio 1
    

  
  ISBN: 9788842615811
  Pagine: 100
  Codice: 1581
  
• Volumi di 2ª

  • Student’s book e activity area 2 - Pagine: 104
    
  • Extra Book 2 - Pagine: 16
    
  • CD Audio 2
    

  
  ISBN: 9788842615828
  Pagine: 120
  Codice: 1582
  
• Volumi di 3ª

  • Student’s book e activity area 3 - Pagine: 120
    
  • Extra Book 3 - Pagine: 16
    
  • CD Audio 3
    

  
  ISBN: 9788842615835
  Pagine: 136
  Codice: 1583
  
• Volumi di 4ª

  • Student’s book e activity area 4 - Pagine: 128
    
  • Extra Book 4 - Pagine: 16
    
  • CD Audio 4
    

  
  ISBN: 9788842615842
  Pagine: 144
  Codice: 1584
  
• Volumi di 5ª

  • Student’s book e activity area 5 - Pagine: 128
    
  • Extra Book 5 - Pagine: 16
    
  • CD Audio 5
    

  
  ISBN: 9788842615859
  Pagine: 144
  Codice: 1585
  
• Versioni DIGITALI MULTIMEDIALI
• Libro DIGITALE cl. 1ª

  ISBN: 9788842616351
  Codice: 1635
  
• Libro DIGITALE cl. 2ª

  ISBN: 9788842616368
  Codice: 1636
  
• Libro DIGITALE cl. 3ª

  ISBN: 9788842616375
  Codice: 1637
  
• Libro DIGITALE cl. 4ª

  ISBN: 9788842616382
  Codice: 1638
  
• Libro DIGITALE cl. 5ª

  ISBN: 9788842616399
  Codice: 1639
  

NEW GEAR UP è un testo completamente nuovo destinato agli istituti tecnici e professionali a indirizzo Meccanica, Meccatronica ed Energia. Il testo, semplice, chiaro e ricco di contenuti è focalizzato sull’apprendimento della micro lingua, secondo i criteri CLIL, attraverso brani su argomenti tecnici collegati alle materie di indirizzo. I brani tecnici, brevi ed essenziali nei contenuti, tengono conto dei pre-requisiti degli studenti e dei loro tempi di attenzione.

Sono inoltre presenti numerose letture e attività che prendono spunto dai contenuti tecnici , forniscono temi di cultura generale e civiltà, consentendo possibili discussioni anche su questioni di attualità nell’ambito dai contenuti fondamentali.

Oltre ad una introduzione che ha sostanzialmente il compito di valutare i livelli di partenza degli studenti, la suddivisione modulare del testo è di carattere interdisciplinare: infatti ogni modulo corrisponde a una materia di indirizzo. Il testo tecnico è suddiviso in 7 moduli l’ultimo dei quali comprende argomenti di meccatronica, ovvero meccanica, elettronica e informatica, in considerazione del nuovo indirizzo tecnico e professionale che attribuisce rilievo alla meccatronica.

Particolarmente innovativo è il Modulo 8, una integrazione di carattere socio-letterario che propone alcuni argomenti relativi alle civiltà della Gran Bretagna, degli Stati Uniti e dell’Irlanda.

Gli argomenti proposti sono incentrati sul periodo della prima rivoluzione industriale, l’età vittoriana fino a tempi più recenti con riferimenti alla moderna tecnologia applicata alla musica e al cinema.

Completa il volume “Focus on looking for a job” dedicato all’inserimento nel mondo del lavoro.

L’appendice comprende numerosi riferimenti grammaticali, il vocabolario del termini inseriti nel testo e un elenco degli acronimi.

Il testo è stato interamente concepito e sviluppato secondo i criteri CLIL.

Pertanto le unità didattiche consentono, sulla base delle disposizioni ministeriali, di proporre direttamente in lingua inglese la maggior parte degli argomenti tecnici.

Il volume è inoltre estremamente interattivo e multimediale; in particolare attraverso vari link, indicati nel volume cartaceo e inseriti nell’e-book, si accede a numerosissimi

• Video didattici
• Estensioni on line “Per saperne di più”, veri e propri approfondimenti in lingua inglese
• CD audio, con i brani contrassegnati nel volume e dialoghi da completare

Il testo è corredato anche da:

• Teacher’s book che comprende:
  • test di verifica (per la valutazione sommativi e formativa)
  • esempi di terza prova per gli Esami di Stato
  • Le chiavi degli esercizi del libro di testo

• Versioni DIGITALI MULTIMEDIALI
• Libro DIGITALE

  disponibile entro la fine di agosto
  ISBN: 9788842675082
  Codice: 7508
  Prezzo: € 18,13
  Prezzo: € 18,13 + IVA (€ 18,86)
• Versioni MISTE MULTIMEDIALI
• Testo + CD audio + E-book online

  ISBN: 9788842674504
  Codice: 7450
  Prezzo: € 25,90
• Guida per l’insegnante

  Codice: 7471
  

Scarica il video per le classi 1-2-3	Scarica il video per le classi 4-5

Il progetto
Una proposta coinvolgente e motivante, studiata da un team di esperti internazionali per rispondere in modo semplice e flessibile ai bisogni dei docenti, dei bambini e delle loro famiglie. Il corso Jingle è ricco di preziosi strumenti didattici che permettono la creazione di percorsi personalizzati di facile gestione.
Il percorso linguistico a spirale del corso permette un costante ripasso e arricchimento delle aree lessicali e delle strutture con una progressione graduale di anno in anno.
Molta attenzione è stata dedicata nei volumi per la classe 4ª e 5ª sia al ripasso, sia alla preparazione degli alunni per il passaggio alla scuola secondaria di primo grado. Per questo motivo, sono state studiate delle pagine ad hoc per consolidare il lessico, le funzioni comunicative e le strutture grammaticali.

Lo scenario
Il mondo della scuola primaria è da decenni in fase di evoluzione: i cambiamenti vanno dalle innovazioni tecnologiche ad aule sempre più multietniche, formate da bambini con diversi bagagli culturali e competenze. In questa nuova realtà i docenti hanno un maggior bisogno di strumenti didattici flessibili che offrano loro la possibilità di personalizzare la didattica per rispondere ai diversi bisogni e alle varie competenze dei componenti di aule sempre più eterogenee. Il corso Jingle è in linea con le Nuove Indicazioni Nazionali per l’apprendimento della lingua inglese nella scuola primaria e permette il raggiungimento degli obbiettivi del livello A1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento.

L’approccio
I personaggi, le illustrazioni, i contenuti e le attività del corso catturano l’attenzione degli alunni e sono sempre in linea con l’età e le competenze acquisite dai bambini di anno in anno. Tutti gli strumenti di supporto ai libri di testo e agli eserciziari interagiscono con grande agilità lungo il percorso di studio.
L’approccio è comunicativo e ludico, ricco di proposte molto coinvolgenti e diverse tra loro. Nel creare questo corso, grande importanza è stata data alle attività di Total Physical Response con un ampio ventaglio di suggerimenti di giochi da realizzare a coppie o in gruppo, canzoni, filastrocche e attività manuali che coinvolgono gli alunni.
Una grande attenzione è stata prestata ai bisogni dei bambini con DSA.

La metodologia e routine didattica
Ogni volume contiene 1 unità di benvenuto (Welcome) e 6 unità didattiche che seguono una routine didattica rigorosa, con uno schema ricorrente:

• Presentation: fase in cui vengano presentati vocaboli e strutture attraverso dialoghi e attività di ascolto e ripetizione.
• Practice and extension: in cui in classe 1ª sono trattate due delle quattro abilità linguistiche, quelle relative alle competenze di listening e speaking, in linea con il Programma Ministeriale, per passare nelle classi successive a sviluppare le quattro abilità: listening, speaking, reading, writing e, a partire dalla classe 3ª, una riflessione sulla pronuncia e i suoni tipici della lingua inglese.
• Consolidation: fase in cui gli alunni rafforzano, personalizzano e interiorizzano le strutture e i vocaboli presentati nella unit, attraverso attività ludiche e CLIL e, dalla classe 3ª, ascolto e lettura di storie a fumetti sulle avventure dei personaggi protagonisti Jingle e Tammy.
• Seguono, in classe 4ª e 5ª, due pagine intitolate Go with Jingle! Focalizzate sulla grammatica, con un accenno alla fonetica e fonologia, in linea con le Indicazioni Nazionali.

Completati questi passaggi del percorso, ogni unità si chiude con le pagine dedicate alla valutazione degli obiettivi medi (Jingle all the way) e alla cultura e cittadinanza, con una doppia pagina che presenta, attraverso l’analisi di materiali autentici, una riflessione sulle similitudini o differenze di tradizioni, oltre a proporre progetti CLIL sul rispetto dell’ambiente e la convivenza civile.

Per l’insegnante e la classe

• Teacher’s Book ricco di suggerimenti per aiutare gli insegnanti a creare percorsi didattici in base ai bisogni e alle competenze delle singole classi.
• Teacher’s Audio CD contenente il lessico, i dialoghi, le canzoni, le filastrocche e tutti gli esercizi di ascolto dello Student’s Book e del Workbook.
• Pupazzi di Jingle e Tammy per animare le presentazioni e il ripasso delle strutture.
• Bacchetta magica per dirigere le varie attività con un tocco di “magia”.
• Flashcard pack utili per la presentazione del lessico e per svolgere giochi di vocabulary building.
• Poster pack una serie di poster per la classe in formato 70×100.
• DVD per computer, tablet e LIM con animazioni, karaoke, verifiche, glossario e giochi interattivi, oltre a numerosi approfondimenti dedicati alla cultura con video a tema e schede di lavoro che presentano gli usi, i costumi e gli aspetti della vita quotidiana dei bambini inglesi, insieme alle spettacolari riprese della città di Londra. Attraverso 20 filmati (4 per ogni anno di studio) gli alunni, in compagnia del simpatico orso Mr Teddy Bear, visiteranno luoghi famosi e particolari della capitale, una scuola inglese e alcune abitazioni.
• Jingle Digital Tools una guida dettagliata alle risorse digitali, video e contenuti multimediali integrativi.

• Versioni DIGITALI MULTIMEDIALI
• Libro DIGITALE vol. 1

  ISBN: 9788842629870
  
• Libro DIGITALE vol. 2

  ISBN: 9788842629887
  
• Libro DIGITALE vol. 3

  ISBN: 9788842629894
  
• Libro DIGITALE vol. 4

  ISBN: 9788842629900
  
• Libro DIGITALE vol. 5

  ISBN: 9788842629917
  
• Versioni MISTE MULTIMEDIALI
• Volumi di 1ª

  • Student's Book 1 - Pagine: 48
    
  • Workbook 1 - Pagine: 48
    
  • CD Audio 1
    

  
  ISBN: 9788842629269
  Pagine: 96
  Codice: 2926
  
• Volumi di 2ª

  • Student's Book 2 - Pagine: 72
    
  • Workbook 2 - Pagine: 48
    
  • CD Audio 2
    

  
  ISBN: 9788842629276
  Pagine: 120
  Codice: 2927
  
• Volumi di 3ª

  • Student's Book 3 - Pagine: 80
    
  • Workbook 3 - Pagine: 48
    
  • CD Audio 3
    

  
  ISBN: 9788842629283
  Pagine: 128
  Codice: 2928
  
• Volumi di 4ª

  • Student's Book 4 - Pagine: 96
    
  • Workbook 4 - Pagine: 48
    
  • CD Audio 4
    

  
  ISBN: 9788842629290
  Pagine: 144
  Codice: 2929
  
• Volumi di 5ª

  • Student's Book 5 - Pagine: 96
    
  • Workbook 5 - Pagine: 48
    
  • CD Audio 5
    

  
  ISBN: 9788842629306
  Pagine: 144
  Codice: 2930
  

Jingle in the Sun per le classi 1, 2, 3, 4 sono simpatici libretti per le vacanze, molto accattivanti e interattivi che consentono ai bambini della scuola primaria di ripassare l’inglese in modo semplice e divertente. Ciascun testo ripropone gli argomenti che i piccoli studenti hanno affrontato durante l’anno scolastico appena concluso. Le numerose illustrazioni e fotografie che lo corredano rendono chiari e accattivanti i contenuti di ogni pagina. Tutti i dialoghi, le canzoncine e la versione audio del glossario sono registrati su CD in modo che il bambino sia ulteriormente agevolato nell’apprendimento della lingua inglese. L’approccio è estremamente ludico e molte sono le attività che stimolano e motivano il bambino allo studio. Ogni volume di Jingle in the Sun è corredato dalla guida per genitori e insegnanti che contiene tutte le spiegazioni delle attività proposte e le traduzioni degli esercizi e delle canzoni. Le soluzioni degli esercizi, ad uso degli insegnanti, sono reperibili sul sito della casa editrice. La guida è interamente scritta in italiano, così da permettere anche a chi non conosce l’inglese di aiutare i propri bambini nel percorso di apprendimento di questa lingua.

• Versioni MISTE MULTIMEDIALI
• Volume 1

  ISBN: 9788842615460
  Pagine: 48
  Codice: 1546
  Prezzo: € 5,90
• Volume 2

  ISBN: 9788842615477
  Pagine: 48
  Codice: 1547
  Prezzo: € 5,90
• Volume 3

  ISBN: 9788842615484
  Pagine: 48
  Codice: 1548
  Prezzo: € 5,90
• Volume 4

  ISBN: 9788842615491
  Pagine: 48
  Codice: 1549
  Prezzo: € 5,90

«Vacanze a colori» è un testo operativo interdisciplinare che propone piacevoli attività didattiche che si collegano al lavoro svolto nella classe appena terminata e ne permettono, allo stesso tempo, un ripasso e un approfondimento.
Il percorso operativo è graduale e omogeneo; gli esercizi proposti permettono un lavoro individuale da svolgersi senza eccessive difficoltà durante i mesi di vacanza, consentendo anche un utile confronto con i compagni nei primi giorni del successivo anno scolastico, quando le pagine di lavoro verranno riprese, discusse e approfondite in aula.

Le attività sono organizzate per settimane:

• le prime sette settimane propongono esercizi utili a richiamare e a fissare gli apprendimenti più significativi nelle materie di italiano, matematica, storia, geografia e scienze;
• l’ottava settimana presenta un ripasso generale degli argomenti più importanti, con cui prepararsi alle prove d’ingresso del successivo anno scolastico.

Un simpatico racconto apre le attività didattiche di ogni settimana.

Inoltre una sezione finale dedicata alla lingua inglese, un’occasione per ripassare ed esercitarsi in modo semplice e divertente.
L’approccio è estremamente ludico e molte sono le attività che stimolano e motivano il bambino allo studio della lingua attraverso giochi, esercizi, canzoni e un glossario operativo illustrato.

Infine, per esercitarsi nella corretta pronuncia, viene fornita sul sito web della casa editrice la versione audio del glossario e delle canzoni realizzata da speaker di madrelingua inglese.

A completare il testo viene proposto un mini corso di CONVIVENZA CIVILE, che rappresenta uno dei temi principali della riforma scolastica in vigore.

In allegato OMAGGIO, per appassionare alla lettura estiva, proponiamo un libro di narrativa per ragazzi, con accattivanti illustrazioni e attività di comprensione.

• Versioni MISTE MULTIMEDIALI
• Volume 1

  Volume + Test d’ingresso + Narrativa
  ISBN: 9788842614340
  Pagine: 116
  Codice: 1434
  Prezzo: € 7,20
• Volume 2

  Volume + Test d’ingresso + Narrativa
  ISBN: 9788842614357
  Pagine: 116
  Codice: 1435
  Prezzo: € 7,20
• Volume 3

  Volume + Test d’ingresso + Narrativa
  ISBN: 9788842614364
  Pagine: 128
  Codice: 1436
  Prezzo: € 7,20
• Volume 4

  Volume + Test d’ingresso + Narrativa
  ISBN: 9788842614371
  Pagine: 136
  Codice: 1437
  Prezzo: € 7,20
• IN VACANZA verso la scuola secondaria di 1º grado

  Volume + Test d’ingresso + Narrativa
  ISBN: 9788842614388
  Pagine: 144
  Codice: 1438
  Prezzo: € 7,20

Il testo è destinato agli allievi dell’ultimo anno degli Istituti Professionali Alberghieri provenienti dalle classi quarte con indirizzo ‘Enogastronomia’ e ‘Servizi di sala e vendita’.

Il testo è in accordo con quanto indicato dai Programmi Ministeriali del nuovo ordinamento secondo i quali l’insegnamento della lingua inglese concorre, unitamente alle altre discipline, a far conseguire agli allievi , al termine del percorso quinquennale di studi, una serie di obiettivi culturali e professionali:

• Utilizzazione della lingua straniera settoriale per poter interagire in ambiti diversi e contesti di studio e di lavoro;
• Possibilità di stabilire collegamenti tra le tradizioni culturali locali, nazionali ed internazionali, in una prospettiva culturale come quella attuale, ai fini della mobilità di studio e di lavoro;
• Capacità di utilizzare la rete e gli strumenti informatici per le attività scolastiche, di ricerca e di approfondimento disciplinare;
• Consapevolezza delle differenze culturali e sociali dei destinatari del servizio ristorativo per poter fornire un servizio il più possibile personalizzato e adeguato alle esigenze di una clientela variegata;
• Capacità di esprimere le proprie qualità di relazione, comunicazione, ascolto, cooperazione e senso di responsabilità nell’esercizio del proprio ruolo.

Inoltre, la riforma degli istituti professionali dei servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera prevede che l’insegnamento della lingua straniera volga ad integrarsi con le competenze professionali orientate al cliente utilizzando le tecniche di comunicazione e relazione per ottimizzare la qualità del servizio e il coordinamento con i colleghi nonché a valorizzare e promuovere le tradizioni locali,nazionali e internazionali individuando le nuove tendenze di filiera.

Struttura del testo

Il volume è diviso in quattro moduli, uno per stagione. Essi seguono la scansione dell’anno scolastico, partendo dalla stagione autunnale per terminare con quella estiva. Ogni modulo si apre con una stagione diversa, trattando in apertura i relativi cibi, il modo di prepararli e le ricette ad essi collegati. Questa impostazione segue la tendenza ormai diffusa nella ristorazione attuale di favorire l’offerta di prodotti stagionali offrendo menù adeguati e permette di organizzare in modo molto semplice il programma dedicando due moduli ad ogni quadrimestre che seguono il fluire delle stagioni (primo quadrimestre: modulo 1 autunno e modulo 2 inverno, secondo quadrimestre: modulo 3 primavera e modulo 4 estate) .
Il primo modulo tratta gli aspetti legati alla salute e ad una sana alimentazione attraverso un excursus sui pasti e su diversi stili alimentari.
Nel secondo modulo si osservano le nuove tecnologie in cucina e le attuali tendenze nel mondo della ristorazione come lo Slow Food e gli alimenti biologici.
Nel terzo modulo viene proposta una carrellata sulle tradizioni alimentari dei principali paesi europei ed extra-europei, con le relative specialità gastronomiche e vinicole.
Il quarto modulo tratta delle bevande alcoliche, compresi i vini e i principali vitigni, i liquori, i distillati e la birra.
Alla fine di ciascun modulo compare la rubrica ‘Cooking the books’, che propone agli allievi un ‘assaggio’ di brani letterari inerenti il cibo e offre uno spunto ed uno stimolo alla lettura.
Le parti teoriche del testo vengono proposte in modo chiaro, semplice e sintetico, toccando gli aspetti più attuali e di maggior rilievo della realtà della ristorazione, e sono affiancate da una ricca e varia serie di attività.
L’elemento del tutto nuovo e che rende il testo attuale e al passo con le nuove tecnologie è rappresentato dai rimandi a siti web su cui lo studente può reperire ulteriore materiale autentico utile per consolidare le competenze acquisite.
Tutto il materiale utilizzato per la realizzazione del testo è rigorosamente
autentico e attuale.
Il volume è corredato da una guida per l’insegnante contenente le soluzioni degli esercizi, gli script delle attività di ascolto e proposte di verifica sul programma svolto.

• Versioni DIGITALI MULTIMEDIALI
• Libro DIGITALE

  ISBN: 9788842674030
  Codice: 7403
  
  Prezzo: 11,90 € Acquista
• Versioni MISTE MULTIMEDIALI
• Catering + CD audio

  ISBN: 9788842673491
  Pagine: 208
  Codice: 7349
  Prezzo: 15,90 €
• Guida per l’insegnante

  Codice: 7448
  

---

STRUTTURA DELL’OPERA

---

Tre volumi antologici

---

Vol. 1 From the Origins to Pre-Romanticism

---

Vol. 2 From Romanticism to the Victorian Age

---

Vol. 3 From 1900 Onwards

---

Un volume tematico

---

Trends

• Vasta gamma di espansioni online sul sito www.capitello.it.
• Possibilità di ampliare la conoscenza degli autori già presentati nei volumi.
• Trattazione di altri significativi autori dello stesso periodo.
• Informazioni più circostanziate su Musica, Arte e Cinema.
• Elenchi di opere d’arte da consultare per ulteriori approfondimenti.
• Snapshots corredati da Skill Activities per la certificazione FCE (First Certificate in English).
• Registrazioni audio in formato mp3.

Un’opera della collana Classics di letteratura inglese è proposta in allegato a ogni volume e scaricabile gratuitamente dal sito www.capitello.it.

Masters’ Voices è stato strutturato in modo da offrire una panoramica essenziale degli autori all’interno di una contestualizzazione storica e letteraria, fornendo altresì elementi di confronto attraverso riferimenti al mondo musicale e artistico. Di seguito gli elementi qualificanti dell’opera.

• Presentazione della situazione storicosociale e degli sviluppi letterari di ogni periodo.
• Ampia scelta di autori, reperibili sia nei volumi cartacei sia nelle numerose espansioni online, tra i più rappresentativi del Regno Unito, degli Stati Uniti d’America e dei maggiori Stati extraeuropei di influenza inglese.
• Significativa presenza di approfondimenti (Boxes) nella presentazione storico-sociale (History and Society), nella panoramica letteraria (Writers and Works) e nella trattazione di alcuni autori innovativi.
• Esposizione sistematica dello sviluppo della musica, dell’arte – e, a partire dal terzo volume, del cinema – in ogni sezione (Spotlight on Music and Art).
• Suggerimenti per collegamenti e creazione di percorsi finalizzati alle prove d’esame (Themes and Connections).
• Ulteriore sviluppo delle tematiche attraverso rimandi a film, opere cinematografiche, teatrali, liriche (Further Notes) e incroci tra autori e generi di epoche e nazionalità diverse (Snapshots).
• Registrazioni audio di una selezione di passi dei brani presentati.
• Possibilità di ampliare/diversificare i percorsi didattici mediante il materiale del Web book e del volume tematico.

Organizzazione dei volumi

Masters’ Voices propone lo sviluppo della letteratura in tre volumi:

• volume 1: dal 600 d.C. al pre-Romanticismo
• volume 2: dal Romanticismo all’era vittoriana
• volume 3: dal primo Novecento ai giorni nostri

Ciascun volume è suddiviso in Sections, o blocchi di interesse (nove in tutto: quattro nel primo volume, due nel secondo volume, tre nel terzo volume).

Ogni volume si conclude con un glossario (Glossary) di termini specifici della letteratura e dell’arte seguito da un indice degli autori (Index of Authors).

Ogni sezione dei tre volumi antologici contiene puntuali riferimenti alle espansioni online.

Prima della Section 1, il primo volume presenta un breve capitolo di introduzione all’analisi dei testi, Hints for Reading (Poetry, Drama e Fiction), articolato in due momenti, con possibilità di approfondimento e ulteriore esercitazione sul Web book:

1. apprendimento dei criteri di base secondo cui condurre una corretta analisi del testo (a seconda del genere);
2. applicazione dei principi teorici.

La Section 9, The Colonies, che chiude l’opera, è interamente dedicata agli autori provenienti dai maggiori stati extraeuropei di influenza inglese.

Per ogni paese è fornita una breve presentazione storico-letteraria che introduce ad autori e testi, rimandando al Web Book per approfondimenti, ampliamenti e Snapshots.

Il volume tematico Trends offre approfondimenti ed estensioni organizzati in sei filoni d’interesse: The Villain, Mystery, Adventure, Social Portraits, Humour and Society, Doubles. L’obiettivo è di consentire l’individuazione di percorsi alternativi a quelli proposti nei tre volumi cronologici e anche più conformi agli interessi dei gruppi di lavoro. Il materiale può inoltre fornire ottimi spunti per la stesura di tesine, soprattutto se queste vengono elaborate avvalendosi anche dei molti agganci suggeriti nei tre volumi.

Struttura delle sezioni

Ciascuna Section si sviluppa come segue:

• Milestones: tavola cronologica di autori e opere in Gran Bretagna e altre nazioni (europee e non e di madrelingua inglese).
• History and Society: brevi cenni sullo sviluppo storico e sociale di un periodo non solo in Gran Bretagna, ma, a partire dall’Ottocento, anche negli Stati Uniti.
• Writers and Works: brevi cenni sullo sviluppo dei generi letterari e delle correnti, sul contributo degli autori significativi in Gran Bretagna e, a partire dall’Ottocento, anche negli Stati Uniti.
• Spotlight on Music and Art: brevi cenni sullo stato della musica e dell’arte in Gran Bretagna e negli Stati Uniti, con dovizia di illustrazioni. A partire dalla Section 7, ha inizio la trattazione della nascita del cinema e dei suoi sviluppi in Gran Bretagna e Stati Uniti.
• I capitoli dedicati ai singoli autori ne presentano la vita, le opere principali e passi (Texts) tratti dalla produzione più significativa. I Texts sono introdotti da una breve trama dell’opera e da alcune indicazioni sul brano; hanno chiose a lato (sequenza di argomenti) e note esplicative del lessico.
• Ai Texts sono abbinate le Activities, finalizzate alla comprensione del testo, all’analisi dei contenuti, dei personaggi e/o dell’ambiente e della lingua, e all’esposizione di opinioni personali.
• Snapshots: intrecci con autori di altre epoche, paesi o generi letterari.
• Themes and Connections: suggerimenti per collegamenti e creazione di percorsi.
• Further Notes: cenni su film, opere letterarie o teatrali legati alle tematiche principali della sezione.

Apparato didattico ed esercizi

• Chiose e note per facilitare la comprensione immediata del testo.
• Consistente batteria di esercizi.
• Verifiche FCE applicate ad alcuni Snapshots, che agevolano percorsi di recupero e consentono di attivare percorsi di eccellenza facilitando il consolidamento delle quattro abilità: Comprehension, Listening, Speaking, Writing.
• Guida alla lettura di film e opere d’arte mediante schede costruite per aiutare lo studente nell’analisi.
• Suggerimenti e proposte per consentire la creazione di percorsi personalizzati e offrire spunti per tesine e ricerche.

Per i Docenti

• Teacher’s Book
• Schede di lettura: Reading Visual Images e Text Analysis per guidare lo studente alla comprensione di linguaggi iconico-visivi, verbali e non-verbali.
• Approfondimenti: Extensions per illustrare aspetti del periodo trattato, diversi da quelli letterari.
• Keys e “suggested answers” delle Activities.

Libro attivo

Partendo dallo sfoglialibro di tutti i volumi cartacei, si può accedere direttamente a tutte le risorse multimediali che fanno parte della proposta didattica di Masters’ Voices.

La proposta didattica si arricchisce di un interessante percorso, utilizzabile anche su LIM (Lavagna Interattiva Multimediale), che propone un filone tematico, The Gothic, presente in molte opere della letteratura e dell’arte prese in esame da Masters’ Voices. Ricco di approfondimenti e di spunti di riflessione, questo percorso propone una serie di lezioni interattive che analizzano autori e opere evidenziandone l’elemento gotico.

• Versioni DIGITALI MULTIMEDIALI
• Libro DIGITALE vol. 1

  ISBN: 9788842672265
  Codice: 7226
  
  Prezzo: 12,70 € Acquista
• Libro DIGITALE vol. 2

  ISBN: 9788842672289
  Codice: 7228
  
  Prezzo: 14,20 € Acquista
• Libro DIGITALE vol. 3

  ISBN: 9788842672302
  Codice: 7230
  
  Prezzo: 16,40 € Acquista
• Versioni MISTE MULTIMEDIALI
• Testo completo + Libro DIGITALE vol. 1

  ISBN: 9788842672258
  Pagine: 464
  Prezzo: 19,90 €
• Volume 1 + Trends

  ISBN: 9788842668312
  Pagine: 464
  Prezzo: 16,90 €
• Volume 1

  ISBN: 9788842672241
  Pagine: 272
  Prezzo: 15,90 €
• Volume 2 + Libro DIGITALE vol. 2

  ISBN: 9788842672272
  Pagine: 288
  Prezzo: 21,90 €
• Volume 2

  ISBN: 9788842668329
  Pagine: 288
  Prezzo: 18,90 €
• Volume 3 + Libro DIGITALE vol. 3

  ISBN: 9788842672296
  Pagine: 384
  Prezzo: 24,90 €
• Volume 3

  ISBN: 9788842668398
  Pagine: 384
  Prezzo: 21,90 €
• Volume Trends

  ISBN: 9788842671282
  Pagine: 192
  Prezzo: 7,90 €
• Guida per l'Insegnante

  Codice: 6926
  

Web Book, il libro prosegue online: esercizi, approfondimenti, aggiornamenti costanti da scaricare, consultare, stampare direttamente dal sito: www.capitello.it.
Al tradizionale testo cartaceo, si affiancano i contenuti digitali integrativi disponibili online, tutto quello che serve per accompagnare, integrare, ampliare e approfondire i contenuti didattici presenti nel testo.

Il libro digitale, versione integrale dell’opera, completo anche di tutti i contenuti multimediali tradizionalmente disponibili online.
Può essere acquistato direttamente dal sito dell’editore: www.capitello.it, in alternativa alla versione cartacea.
Il libro digitale può anche essere acquistato, registrato su un supporto digitale (CD-Rom, DVD Rom) in allegato al testo cartaceo.

Un vero libro DIGITALE interattivo e multimediale, non un PDF da sfogliare ma un supporto digitale interamente personalizzabile rispondente alle vigenti normative sull’accessibilità grazie a:

• oltre 70 funzioni operative;
• funzioni specifiche per BES/DSA;
• aggiornamenti continui;
• audio, video, esercizi, animazioni e approfondimenti, tutti i contenuti digitali integrativi alla portata di un clic!

Contenuti MULTIMEDIALI delle risorse ONLINE e del LIBRO DIGITALE:

(in esaurimento)

---

Questo fascicolo è indirizzato agli alunni della Scuola Secondaria di Secondo Grado ed è un’opportunità per esercitarsi e quindi affrontare con successo le prove Invalsi che a breve verranno introdotte nel secondo anno di corso.

Seppure tali prove non siano ancora state ufficializzate e non sia ancora chiaro il modo in cui esse verranno strutturate, si è pensato di impostarle in modo tale che le competenze degli allievi vengano accertate a 360°, ovvero sulla comprensione di un testo, sull’uso specifico della lingua inglese e sulla grammatica, ma anche considerando la necessità che la correzione possa avvenire in modo veloce, semplice e oggettivo.

Il materiale presentato è così strutturato:

1. 12 testi di vari argomenti che possano essere di interesse per studenti del secondo anno della scuola superiore. Ogni testo è seguito da un glossario contentente i termini meno comuni e da un esercizio a scelta multipla con quattro opzioni volto a verificarne la comprensione.
2. Segue un secondo esercizio di uso dell’inglese, focalizzato sulla capacità di riflessione sulla lingua e di utilizzo di termini e strutture specifiche, presentando a volte un confronto con la lingua italiana.
3. Infine, si propone un esercizio grammaticale, sempre riferito al testo, che attraverso le strutture presenti in esso, intende verificare le conoscenze puramente grammaticali.

I testi proposti sono stati composti scegliendo argomenti di vario tipo, da quelli eventualmente collegati col programma svolto a temi di interesse specifico di questa fascia di età. Essi costituiscono una occasione per ampliare il proprio lessico, grazie alla presenza del glossario. Alcuni vocaboli non sono stati apposta inseriti nel glossario perché sono oggetto dell’esercizio sull’uso della lingua. Nell’esercizio di scelta multipla le quattro opzioni sono volutamente piuttosto simili tra di loro. È importante che il testo venga letto con molta attenzione perché i quesiti prevedono una sola possibilità corretta.

Per quanto riguarda la grammatica gli esercizi traggono spunto dalle strutture presenti nei testi e sono volti a verificare da parte dello studente l’acquisizione di quanto viene affrontato nel corso del biennio della scuola superiore.

Al di là del mero esercizio volto alla preparazione per le prove Invalsi questo opuscolo è utile per effettuare un esercizio su campi diversi (comprensione, uso della lingua e grammatica) e per ampliare il proprio lessico, attraverso prove che costituiscono un tutto organico e coeso.

• Volume unico

  ISBN: 9788842673415
  Pagine: 112
  Codice: 7341
  Prezzo: 5,50 €

Get on Board è un testo di inglese tecnico per gli istituti tecnici dell’indirizzo Trasporti e Logistica. La seconda edizione è arricchita dal colore sotto la nuova veste grafica e rinnovata nei contenuti, per rispondere alle esigenze formative delle nuove articolazioni del corso di studi.
Il testo si caratterizza per un’ampia selezione di argomenti, ripartiti in unità didattiche. Ciascuna unità didattica è suddivisa in paragrafi e sviluppa un argomento centrale nei suoi vari aspetti. All’interno di tale ampia offerta, l’insegnante può tracciare un percorso modulare adatto alle esigenze delle proprie classi, e trovare agevoli spunti per percorsi interdisciplinari e di CLIL.
L’elaborazione didattica dei testi e l’insieme degli esercizi proposti per sviluppare le quattro abilità includono attività varie – come “listen and complete”, “answer the questions”, “diagram study” e “notetaking” – e sono curati per guidare lo studente ad acquisire le abilità di lettura, il lessico e le strutture linguistiche che gli sono necessari per consultare, leggere e comprendere materiale specifico in lingua inglese relativo al proprio ambito professionale, come manuali e istruzioni d’uso di macchinari, oppure per comprendere il testo di un messaggio urgente ricevuto via radio o tramite la telescrivente di bordo ed essere capace di produrre un adeguato messaggio di risposta.
Per questa seconda edizione le autrici hanno integralmente rivisto i testi, allo scopo di renderli più agevoli per gli studenti e di aggiornare i riferimenti alle normative IMO, che tengono conto delle eventuali modificazioni intercorse dall’edizione precedente.
Tra le novità dell’attuale edizione vi sono le attività di “project work” proposte alla conclusione di ciascuna unità didattica. Consistono in attività varie di ricerca guidata su internet, per le quali vengono indicate pagine specifiche e i relativi “links”. Tali attività potranno offrire l’occasione per lavorare in laboratorio sui computer e approfondire, attraverso il web, i contenuti appresi.
La sezione di grammatica, costituita da spiegazioni ed esercizi, chiarisce le principali difficoltà concrete che gli studenti incontrano nello studio della lingua tecnica.
Il testo è accompagnato da un glossario con la traduzione dei termini tecnici più frequenti.
Ciascuna unità didattica é seguita da un “test” per la verifica scritta, che include sia esercizi di produzione che di riconoscimento. Il Teacher’s book contiene la soluzione degli esercizi proposti nelle unità didattiche, i test e la chiave dei test di ciascuna unità didattica, la soluzione degli esercizi di grammatica.

• Versioni DIGITALI MULTIMEDIALI
• Libro DIGITALE

  ISBN: 9788842673743
  Codice: 7374
  
  Prezzo: 19,10 € Acquista
• Versioni MISTE MULTIMEDIALI
• Testo + CD

  ISBN: 9788842671169
  Pagine: 336
  Codice: 7116
  Prezzo: 25,40 €
• Guida per l'insegnante

  Codice: 7375
  

Web Book, il libro prosegue online: esercizi, approfondimenti, aggiornamenti costanti da scaricare, consultare, stampare direttamente dal sito: www.capitello.it.
Al tradizionale testo cartaceo, si affiancano i contenuti digitali integrativi disponibili online, tutto quello che serve per accompagnare, integrare, ampliare e approfondire i contenuti didattici presenti nel testo.

Il libro digitale, versione integrale dell’opera, completo anche di tutti i contenuti multimediali tradizionalmente disponibili online.
Può essere acquistato direttamente dal sito dell’editore: www.capitello.it, in alternativa alla versione cartacea.
Il libro digitale può anche essere acquistato, registrato su un supporto digitale (CD-Rom, DVD Rom) in allegato al testo cartaceo.

Un vero libro DIGITALE interattivo e multimediale, non un PDF da sfogliare ma un supporto digitale interamente personalizzabile rispondente alle vigenti normative sull’accessibilità grazie a:

• oltre 70 funzioni operative;
• funzioni specifiche per BES/DSA;
• aggiornamenti continui;
• audio, video, esercizi, animazioni e approfondimenti, tutti i contenuti digitali integrativi alla portata di un clic!

Contenuti MULTIMEDIALI delle risorse ONLINE e del LIBRO DIGITALE:

Questa riedizione di TRIGGER IN comprende, oltre agli argomenti tecnici di base a alle letture presenti nella precedente edizione, una Introduzione finalizzata alla verifica dei livelli di partenza sia grammaticali che linguistici i cui contenuti riguardano la realtà e il linguaggio degli studenti. Il testo è stato, inoltre, ampliato mediante l’inserimento di numerosi brani con relativi esercizi grammaticali e linguistici strutturati e non, che lo rendono più ricco e aggiornato.

Il testo è composto da:

• Introduzione
• 6 moduli suddivisi in varie unità didattiche + un modulo finale relativo al rapporto con il mondo del lavoro. Ogni modulo corrisponde ad una o più materie tecniche di specializzazione comuni a tutti i corsi.
• Schede grammaticali
• Vocabolario
• Lista degli acronimi
• Soluzione degli esercizi del settore
• Just for Fun

Il testo comprende:

• Brani tecnici: brevi nel rispetto del principio della chiarezza e semplicità di esposizione, tengono conto delle conoscenze di base degli studenti e dei loro tempi di attenzione.
• Letture: prendono spunto dagli argomenti tecnici e forniscono elementi di cultura generale, civiltà e attualità.
• Communication skills: si tratta di attività di comunicazione (dialoghi, telefonate, e-mail) che introducono lo studente alla lingua parlata.
• Test activity: sono test di carattere psicologico e informativo con punteggio finale. Propongono argomenti collegati alla realtà degli studenti e i loro interessi personali e professionali.
• Just for Fun: settore ricco e vario che propone l’apprendimento attraverso il gioco.

Il Teacher’s book comprende:

• Test di verifica
• Esempi di terza prova per gli esami di Stato
• Soluzioni degli esercizi

CD con lettura di alcuni brani del testo e dialoghi da completare.

• Versioni DIGITALI MULTIMEDIALI
• Libro DIGITALE

  ISBN: 9788842673729
  Codice: 7372
  
  Prezzo: 17,25 € Acquista
• Versioni MISTE MULTIMEDIALI
• Testo + CD

  ISBN: 9788842671152
  Pagine: 352
  Codice: 7115
  Prezzo: 22,95 €
• Guida per l'insegnante

  Codice: 7373
  

Questo volumetto è indirizzato agli alunni della Scuola Secondaria di Primo Grado ed offre loro l’opportunità di esercitarsi per affrontare con successo le prove Invalsi previste per il terzo anno.

L’allenamento a questa Prova Nazionale è molto importante perché solo attraverso la pratica lo studente può acquisire sicurezza e fiducia nelle proprie capacità.
Questo manuale “trainer” offre infatti gli strumenti per capire come le prove sono strutturate e come procedere per lo svolgimento.

Il materiale presentato è diviso in due sezioni:

• La parte 1 che consiste in un testo da leggere e in una serie di domande relative al testo stesso che ne verificano la comprensione.
• La parte 2 che contiene domande sulle conoscenze grammaticali.

Ciascuna domanda propone quattro soluzioni diverse e lo studente deve individuare quella che, a suo giudizio, è la risposta giusta. È importante che il testo venga letto con molta attenzione perché i quesiti prevedono una sola possibilità corretta ma sono state volutamente inserite delle opzioni di scelta che, se non analizzate con precisione, possono sviare e confondere.

Per aiutare lo studente è stato inserito un mini glossario per ogni prova. Gli argomenti presentati sono di attualità o relativi a parti del programma svolto durante il corso dell’anno.

Il vocabolario e le strutture grammaticali sono molto vasti e si riferiscono a tutto quello che è il programma di inglese previsto dal Ministero per la Scuola Secondaria di Primo Grado.

Le prove di grammatica, concepite come forma di ulteriore allenamento, vogliono aiutare lo studente a capire quali sono i suoi punti “deboli”, e di conseguenza, lavorare per rafforzare quegli argomenti grammaticali che ancora necessitano di revisione ed approfondimento.

Dal punto di vista operativo si suggerisce allo studente di porre una crocetta su quella che ritiene la risposta corretta al quesito. Se, dopo rilettura, il ragazzo pensasse di essersi sbagliato, può semplicemente scrivere “NO” a fianco alla risposta che vorrebbe cancellare e porre un’altra crocetta nell’opzione che considera giusta.

Al termine, sulla base della correzione che il docente fornirà, lo studente sarà in grado di verificare l’esito della prova ed effettuare le dovute riflessioni sul risultato ottenuto.

• Volume unico

  ISBN: 9788842650492
  Pagine: 88
  Codice: 5049
  Prezzo: 5,50 €
• Guida per l’insegnante

  Codice: 5049B
  

Questo volume si rivolge agli studenti del secondo biennio degli IPSSEOA indirizzo ‘Servizi di sala e vendita’ ed è anch’esso composto da sei moduli suddivisi in unità. Dopo un primo modulo che, come nel testo destinato ai colleghi dell’indirizzo ‘Enogastronomia’, presenta le caratteristiche dei pasti e dei vari tipi di ristoranti e di menù, nel secondo si entra nella sala di un ristorante dove si introduce il lessico relativo a tutte le attrezzature e gli utensili utilizzati durante il servizio dei cibi e delle bevande. Inoltre si analizzano dettagliatamente le mansioni del personale di sala-bar. Nel terzo modulo invece si studiano più da vicino i vari tipi di bar, le relative attrezzature e i tipi di bevande offerte, compresi i cocktail più comuni. Il quarto modulo è dedicato ai dialoghi che si svolgono al ristorante tra personale e clienti e tiene conto della grande importanza che hanno l’appropriatezza e la correttezza del linguaggio e la capacità di gestire con disinvoltura tutte le situazioni in cui il personale di sala si può trovare. Nel quinto modulo si affronta più da vicino l’importanza della cura della relazione tra ristoratore e cliente. Il testo si chiude con la ricca panoramica sui prodotti della cucina italiana.

I due testi sono destinati agli allievi degli Istituti Professionali Alberghieri che frequentano il secondo biennio (terzo e quarto anno di corso). Per il monoennio corrispondente all’ultimo anno di corso è prevista la pubblicazione di un testo comune ai due indirizzi di ‘Enogastronomia’ e ‘Servizi di sala e vendita’.

I testi sono in accordo con quanto indicato dai Programmi Ministeriali del nuovo ordinamento secondo i quali l’insegnamento della lingua inglese concorre, unitamente alle altre discipline, a far conseguire agli allievi , al termine del percorso quinquennale di studi, una serie di obiettivi culturali e professionali:

• Utilizzazione della lingua straniera settoriale per poter interagire in ambiti diversi e contesti di studio e di lavoro;
• Possibilità di stabilire collegamenti tra le tradizioni culturali locali, nazionali ed internazionali, in una prospettiva culturale come quella attuale , ai fini della mobilità di studio e di lavoro;
• Capacità di utilizzare la rete e gli strumenti informatici per le attività scolastiche, di ricerca e di approfondimento disciplinare;
• Consapevolezza delle differenze culturali e sociali dei destinatari del servizio ristorativo per poter fornire un servizio il più possibile personalizzato e adeguato alle esigenze di una clientela variegata;
• Capacità di esprimere le proprie qualità di relazione, comunicazione, ascolto, cooperazione e senso di responsabilità nell’esercizio del proprio ruolo.

Inoltre, la riforma degli istituti professionali dei servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera prevede che l’insegnamento della lingua straniera volga ad integrarsi con le competenze professionali orientate al cliente utilizzando le tecniche di comunicazione e relazione per ottimizzare la qualità del servizio e il coordinamento con i colleghi nonché a valorizzare e promuovere le tradizioni locali, nazionali e internazionali individuando le nuove tendenze di filiera.

Struttura dei testi

I due volumi sono divisi in moduli, articolati in unità, che partendo da argomenti specifici del settore, si sviluppano ed arricchiscono in modo articolato e in un contesto multirazziale.
All’interno di ciascun modulo è stata inserito un ‘Development’, un approfondimento dedicato a qualche aspetto particolarmente interessante della ristorazione corredato di attività che mirano a suscitare la curiosità dell’allievo e ogni modulo presenta una sezione denominata ‘Festivities’ che riguarda le festività e le tradizioni ad esse connesse e la rubrica ‘Waiting for the next course’ che propone attività aggiuntive di consolidamento degli argomenti proposti.

• Versioni DIGITALI MULTIMEDIALI
• Libro DIGITALE Toast

  ISBN: 9788842673774
  Codice: 7377
  
  Prezzo: 18,80 € Acquista
• Versioni MISTE MULTIMEDIALI
• Testo + CD audio

  ISBN: 9788842673477
  Pagine: 328
  Codice: 7347
  Prezzo: 25,00 €
• Guida per l'insegnante

  Codice: 7379
  

Web Book, il libro prosegue online: esercizi, approfondimenti, aggiornamenti costanti da scaricare, consultare, stampare direttamente dal sito: www.capitello.it.
Al tradizionale testo cartaceo, si affiancano i contenuti digitali integrativi disponibili online, tutto quello che serve per accompagnare, integrare, ampliare e approfondire i contenuti didattici presenti nel testo.

Il libro digitale, versione integrale dell’opera, completo anche di tutti i contenuti multimediali tradizionalmente disponibili online.
Può essere acquistato direttamente dal sito dell’editore: www.capitello.it, in alternativa alla versione cartacea.
Il libro digitale può anche essere acquistato, registrato su un supporto digitale (CD-Rom, DVD Rom) in allegato al testo cartaceo.

Un vero libro DIGITALE interattivo e multimediale, non un PDF da sfogliare ma un supporto digitale interamente personalizzabile rispondente alle vigenti normative sull’accessibilità grazie a:

• oltre 70 funzioni operative;
• funzioni specifiche per BES/DSA;
• aggiornamenti continui;
• audio, video, esercizi, animazioni e approfondimenti, tutti i contenuti digitali integrativi alla portata di un clic!

Contenuti MULTIMEDIALI delle risorse ONLINE e del LIBRO DIGITALE:

Il volume si rivolge agli studenti del secondo biennio degli IPSSEOA indirizzo ‘Enogastronomia’ e si articola in sei moduli, suddivisi in unità. I temi affrontati dal primo modulo includono i pasti e le varie tipologie di ristorante e di menù offerti dai ristoratori. Nel secondo modulo si entra in una cucina professionale, se ne studiano le attrezzature, gli utensili e l’organizzazione degli spazi. I metodi di cottura e le preparazioni gastronomiche di base della cucina italiana sono i temi del terzo modulo che ha la sua continuazione naturale nel quarto, in cui si guardano più da vicino i cibi che mangiamo e se ne scoprono caratteristiche e virtù. Il quinto modulo prende in esame le varie forme di ristorazione specializzata, come quella scolastica, ospedaliera o quella fornita dalle compagnie aeree, fornendo numerosi esempi di menù autentici. L’ultimo offre un ampio e approfondito panorama della cucina regionale italiana, come previsto dal nuovo programma ministeriale, e presenta in modo accattivante e gradevole la multiforme ricchezza della nostra cucina attraverso un viaggio che non trascura nessuna regione italiana.

I due testi sono destinati agli allievi degli Istituti Professionali Alberghieri che frequentano il secondo biennio (terzo e quarto anno di corso). Per il monoennio corrispondente all’ultimo anno di corso è prevista la pubblicazione di un testo comune ai due indirizzi di ‘Enogastronomia’ e ‘Servizi di sala e vendita’.

I testi sono in accordo con quanto indicato dai Programmi Ministeriali del nuovo ordinamento secondo i quali l’insegnamento della lingua inglese concorre, unitamente alle altre discipline, a far conseguire agli allievi , al termine del percorso quinquennale di studi, una serie di obiettivi culturali e professionali:

• Utilizzazione della lingua straniera settoriale per poter interagire in ambiti diversi e contesti di studio e di lavoro;
• Possibilità di stabilire collegamenti tra le tradizioni culturali locali, nazionali ed internazionali, in una prospettiva culturale come quella attuale , ai fini della mobilità di studio e di lavoro;
• Capacità di utilizzare la rete e gli strumenti informatici per le attività scolastiche, di ricerca e di approfondimento disciplinare;
• Consapevolezza delle differenze culturali e sociali dei destinatari del servizio ristorativo per poter fornire un servizio il più possibile personalizzato e adeguato alle esigenze di una clientela variegata;
• Capacità di esprimere le proprie qualità di relazione, comunicazione, ascolto, cooperazione e senso di responsabilità nell’esercizio del proprio ruolo.

Inoltre, la riforma degli istituti professionali dei servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera prevede che l’insegnamento della lingua straniera volga ad integrarsi con le competenze professionali orientate al cliente utilizzando le tecniche di comunicazione e relazione per ottimizzare la qualità del servizio e il coordinamento con i colleghi nonché a valorizzare e promuovere le tradizioni locali, nazionali e internazionali individuando le nuove tendenze di filiera.

Struttura dei testi

I due volumi sono divisi in moduli, articolati in unità, che partendo da argomenti specifici del settore, si sviluppano ed arricchiscono in modo articolato e in un contesto multirazziale.
All’interno di ciascun modulo è stata inserito un ‘Development’, un approfondimento dedicato a qualche aspetto particolarmente interessante della ristorazione corredato di attività che mirano a suscitare la curiosità dell’allievo e ogni modulo presenta una sezione denominata ‘Festivities’ che riguarda le festività e le tradizioni ad esse connesse e la rubrica ‘Waiting for the next course’ che propone attività aggiuntive di consolidamento degli argomenti proposti.

• Versioni DIGITALI MULTIMEDIALI
• Libro DIGITALE Taste

  ISBN: 9788842673767
  Codice: 7376
  
  Prezzo: 18,80 € Acquista
• Versioni MISTE MULTIMEDIALI
• Testo + CD audio

  ISBN: 9788842673460
  Pagine: 328
  Codice: 7346
  Prezzo: 25,00 €
• Guida per l'insegnante

  Codice: 7378
  

Web Book, il libro prosegue online: esercizi, approfondimenti, aggiornamenti costanti da scaricare, consultare, stampare direttamente dal sito: www.capitello.it.
Al tradizionale testo cartaceo, si affiancano i contenuti digitali integrativi disponibili online, tutto quello che serve per accompagnare, integrare, ampliare e approfondire i contenuti didattici presenti nel testo.

Il libro digitale, versione integrale dell’opera, completo anche di tutti i contenuti multimediali tradizionalmente disponibili online.
Può essere acquistato direttamente dal sito dell’editore: www.capitello.it, in alternativa alla versione cartacea.
Il libro digitale può anche essere acquistato, registrato su un supporto digitale (CD-Rom, DVD Rom) in allegato al testo cartaceo.

Un vero libro DIGITALE interattivo e multimediale, non un PDF da sfogliare ma un supporto digitale interamente personalizzabile rispondente alle vigenti normative sull’accessibilità grazie a:

• oltre 70 funzioni operative;
• funzioni specifiche per BES/DSA;
• aggiornamenti continui;
• audio, video, esercizi, animazioni e approfondimenti, tutti i contenuti digitali integrativi alla portata di un clic!

Contenuti MULTIMEDIALI delle risorse ONLINE e del LIBRO DIGITALE:

Fuori Catalogo

Un testo di attività per le vacanze, completo, per verificare e approfondire il lavoro svolto durante l’anno scolastico, per le principali lingue straniere.

Un testo unico, due materie dell’area linguistica: la lingua inglese, normalmente prima lingua straniera, abbinata alla seconda lingua comunitaria, scelta tra il francese, lo spagnolo e il tedesco.

DUO è un progetto per le vacanze, in due volumi corredati da CD audio, e propone un ripasso delle due lingue previste nella scuola secondaria di 1° grado. È strutturato in modo calibrato, in quanto tiene conto del differente numero di ore assegnate alla prima e alla seconda lingua. Di conseguenza all’inglese viene riservato un numero più consistente di pagine, in proporzione al maggior numero di ore settimanali di insegnamento.
In entrambe le lingue l’obbiettivo rimane quello di guidare gli allievi della prima e della seconda classe in un ripasso completo che consente di rafforzare le conoscenze acquisite nel corso dell’anno e di affrontare agevolmente il rientro a scuola, dopo la pausa estiva.
L’intero progetto di abbinamento delle due lingue può essere affiancato a qualsiasi corso in adozione poiché è strutturato sui temi abitualmente svolti nelle classi prima e seconda.
Percorsi di lavoro chiari e lineari consentono agli allievi di lavorare in piena autonomia e di esercitarsi con facilità sugli argomenti basilari.
All’interno di ciascun percorso una vasta gamma di esercizi consente di sviluppare specifiche abilità, mentre il consolidamento delle strutture grammaticali è affidato a brevi, ma incisive schede di grammatica.

Per l’insegnante
Un fascicolo riservato all’insegnante propone, per ciascun volume le soluzioni delle attività e le trascrizioni degli esercizi di ascolto. Inoltre è stato inserito un test finale di verifica che il docente potrà utilizzare come controllo dei compiti svolti durante le vacanze oppure come test d’ingresso.

• INGLESE + FRANCESE 1

  ISBN: 9788842651369
  Pagine: 120
  Codice: 5136
  Prezzo: 9,50 €
• INGLESE + FRANCESE 2

  ISBN: 9788842651376
  Pagine: 120
  Codice: 5137
  Prezzo: 9,50 €
• INGLESE + SPAGNOLO 1

  ISBN: 9788842651383
  Pagine: 120
  Codice: 5138
  Prezzo: 9,50 €
• INGLESE + SPAGNOLO 2

  ISBN: 9788842651390
  Pagine: 120
  Codice: 5139
  Prezzo: 9,50 €
• INGLESE + TEDESCO 1

  ISBN: 9788842651406
  Pagine: 120
  Codice: 5140
  Prezzo: 9,50 €
• INGLESE + TEDESCO 2

  ISBN: 9788842651413
  Pagine: 120
  Codice: 5141
  Prezzo: 9,50 €

Fuori catalogo

Un saluto amichevole all’estate, occasione di incontro che ogni anno si rinnova e anche quest’anno si presenta con una nuova proposta. Il titolo è infatti un invito ad avvicinarsi al periodo estivo senza dimenticare ciò che si è imparato nel corso dell’anno scolastico.
HELLO SUMMER! è un testo per le vacanze in due volumi, ciascuno corredato da un CD audio, ideato per le classi prima e seconda.
Consente all’alunno di lavorare da solo, senza ricorrere a ulteriori sussidi didattici o all’aiuto degli adulti, svolgendo direttamente sul libro le attività proposte. Ciascuno è messo in condizione di destreggiarsi facilmente nelle varie attività, grazie a espliciti percorsi di lavoro e a consegne chiare e semplici, rinforzate da esempi guida.

HELLO SUMMER! è suddiviso in sette unità didattiche, da svolgere in sette settimane di vacanza, e introduce aspetti di vita quotidiana, presentati da teenager che fungono da personaggi guida con i quali condividere l’impegno estivo. Ogni settimana è ricca di proposte e prevede esercizi di varia tipologia, sostenuti da schede grammaticali esaurienti e ordinate secondo un criterio di progressione delle difficoltà.
La gradualità rimane infatti uno dei cardini del testo che, grazie a questa caratteristica, permette anche agli alunni con maggiori lacune di effettuare un efficace ripasso della lingua inglese. E con questa stessa logica si affronta l’approccio alla lettura, attraverso coinvolgenti storie narrate con divertenti fumetti e immagini che ne facilitano la comprensione.
Comprensione che è comunque garantita da adeguati esercizi di verifica, volti a consolidare e arricchire le conoscenze lessicali, ed è agevolata dal glossario presente nelle ultime pagine di ogni volume.
In HELLO SUMMER! non mancano spazi riservati al gioco per offrire ai ragazzi piacevoli momenti di verifica, in un ripasso estivo sempre mirato al raggiungimento di specifiche abilità e competenze linguistiche, sul piano lessicale, grammaticale e comunicativo.

Entrambi i volumi sono accompagnati da un fascicolo per l’insegnante con la soluzione degli esercizi e la trascrizione delle attività di ascolto.

Download:

CD vol. 1 HELLO SUMMER!
CD vol. 2 HELLO SUMMER!
Guida per l'Insegnante e soluzioni - HELLO SUMMER! - Volumi 1-2

• Versioni MISTE MULTIMEDIALI
• Volume 1 + CD audio

  ISBN: 9788842651475
  Pagine: 72
  Codice: 5147
  Prezzo: € 6,90
• INGLESE + FRANCESE 2

  ISBN: 9788842651482
  Pagine: 72
  Codice: 5148
  Prezzo: € 6,90

Fuori Catalogo

In un unico volume, unità di ripasso multidisciplinare di:
ITALIANO	ITALIANO	ITALIANO
STORIA	STORIA	STORIA
GEOGRAFIA	GEOGRAFIA	GEOGRAFIA
INGLESE	INGLESE	INGLESE
FRANCESE	SPAGNOLO	TEDESCO

Un progetto estivo costruttivo e funzionale, per il potenziamento delle competenze linguistiche di base e il consolidamento delle conoscenze storico-geografiche, in abbinamento a un ripasso efficace della lingua inglese e della seconda lingua comunitaria.

In un unico volume, sono infatti comprese le unità per il ripasso dell’italiano, della storia e della geografia, dell’inglese e, a scelta, della seconda lingua (francese-spagnolo-tedesco).

Otto unità multidisciplinari costituiscono la prima parte di ciascun volume, con letture di diverse tipologie testuali, richiami teorici linguistici e grammaticali, ripasso di lezioni storico-geografiche, esercizi e attività per allenarsi, rubriche per arricchire il lessico di base dell’italiano.

Nelle unità di ripasso della lingua inglese e della seconda lingua, sono affrontati i temi abitualmente trattati nei corsi: i contenuti sono ricchi e vari, ma strutturati in percorsi chiari e lineari, con esempi guida, che consentono agli allievi di lavorare in completa autonomia.

• le soluzioni di tutte le attività
• questionari di verifica su quanto l’allievo ha svolto dei compiti assegnati per le vacanze.

• ITALIANO + INGLESE + TEDESCO 1

  ISBN: 9788842649946
  Pagine: 204
  Codice: 4994X
  Prezzo: 13,20 €
• ITALIANO + INGLESE + TEDESCO 2

  ISBN: 9788842649953
  Pagine: 204
  Codice: 4995X
  Prezzo: 13,20 €
• ITALIANO + INGLESE + FRANCESE 1

  ISBN: 9788842649960
  Pagine: 204
  Codice: 4996X
  Prezzo: 13,20 €
• ITALIANO + INGLESE + FRANCESE 2

  ISBN: 9788842649977
  Pagine: 204
  Codice: 4997X
  Prezzo: 13,20 €
• ITALIANO + INGLESE + SPAGNOLO 1

  ISBN: 9788842649984
  Pagine: 204
  Codice: 4998X
  Prezzo: 13,20 €
• ITALIANO + INGLESE + SPAGNOLO 2

  ISBN: 9788842649991
  Pagine: 204
  Codice: 4999X
  Prezzo: 13,20 €